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Módulo 02 - Início 08 de Maio
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domingo, 29 de abril de 2012
sábado, 28 de abril de 2012
Projeto de lei pretende unificar as datas dos vestibulares das universidades públicas do Brasil
Proposta está em tramitação na Câmara dos Deputados
da redação | 27/04/2012 15h 57
Está em tramitação na Câmara dos Deputados um projeto de lei que pretende unificar as datas dos vestibulares de universidades públicas federais e estaduais. Caso aprovado, a data será definida pelo Ministério da Educação (MEC).
De acordo com o deputado Aguinaldo Ribeiro (PP-PB), autor da proposta, a intenção é corrigir uma "grave distorção" no sistema brasileiro de ensino superior, que privilegiaria estudantes de famílias com renda maior que podem pagar as despesas de locomoção e hospedagem em diversas cidades. "A tendência será que os estudantes se candidatem para a instituição mais próxima do seu domicílio, pois contarão com apenas uma data para a realização do exame em universidade pública”, afirma Ribeiro.
O parlamentar também acredita que a unificação de datas de exames evitará o monopólio do acesso ao ensino superior público por grandes centros de ensino médio nacional e redes nacionais de cursinhos.
Como é hoje
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) seleciona alunos para mais de 80 instituições públicas. Atualmente, cada universidade estabelece os dias de seus vestibulares, normalmente em data diferente a do Enem.
O projeto de Ribeiro é idêntico ao PL 7290/02, do ex-deputado José Janene, arquivado em 2007 porque sua tramitação não foi concluída antes do término da legislatura.
Tramitação
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) seleciona alunos para mais de 80 instituições públicas. Atualmente, cada universidade estabelece os dias de seus vestibulares, normalmente em data diferente a do Enem.
O projeto de Ribeiro é idêntico ao PL 7290/02, do ex-deputado José Janene, arquivado em 2007 porque sua tramitação não foi concluída antes do término da legislatura.
Tramitação
A proposta foi apensada ao PL 2590/11, do deputado Lourival Mendes (PTdoB-MA), que tem o mesmo objetivo. Os textos serão analisados de forma conclusiva pelas comissões de Educação e Cultura; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.
*Com informações da Agência Câmara de Notícias
quinta-feira, 26 de abril de 2012
UEFS (BA) abre inscrições para Processo Seletivo 2012.2
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Em decisão unânime, Supremo valida cota racial em universidades
Foto: Fabio Rodrigues Pozzebom/ABr
ATUALIZADA ÀS 20h18
Os ministros do Supremo Tribunal Federal (STF) decidiram nesta quinta-feira (26), por unanimidade, que a reserva de vagas em universidades públicas com base no sistema de cotas raciais é constitucional. Durante dois dias de julgamento, os ministros analisaram a ação ajuizada pelo partido Democratas (DEM), em 2009, contra esse sistema na Universidade de Brasília (UnB).
O último ministro a se manifestar, o presidente do STF, Carlos Ayres Britto, disse que a política compensatória é justificada pela Constituição. Para ele, os erros de uma geração podem ser revistos pela geração seguinte.
“O preconceito é histórico. Quem não sofre preconceito de cor já leva uma enorme vantagem, significa desfrutar de uma situação favorecida negada à outros”, explicou Britto.
Nove ministros acompanharam o voto do relator, Ricardo Lewandowski. O ministro Antônio Dias Toffoli se declarou impedido de votar, porque quando era advogado-geral da União posicionou-se a favor da reserva de vagas. Por isso, dos 11 ministros do STF, somente dez participam do julgamento.
Para o ministro Celso de Mello, as ações afirmativas estão em conformidade com a Constituição e com as declarações internacionais às quais o Brasil aderiu. De acordo com a ministra Cármen Lúcia, as políticas compensatórias garantem a possibilidade de que todos se sintam iguais.
“As ações afirmativas não são as melhores opções. A melhor opção é ter uma sociedade na qual todo mundo seja livre par ser o que quiser. Isso é uma etapa, um processo, uma necessidade em uma sociedade onde isso não aconteceu naturalmente”, disse a ministra.
Gilmar Mendes fez ressalvas sobre o modelo adotado pela Universidade de Brasília (UnB). Para ele, é necessária a revisão desse modelo, pois ele pode tender à inconstitucionalidade posteriormente.
“Todos podemos imaginar as distorções eventualmente involuntárias e eventuais de caráter voluntário a partir desse tribunal [racial da UnB], que opera com quase nenhuma transparência”, argumentou Mendes.
Para o DEM, esse tipo de política de ação afirmativa viola diversos preceitos fundamentais garantidos na Constituição. O partido justificou que vão ocorrer "danos irreparáveis se a matrícula se basear em cotas raciais, a partir de critérios dissimulados, inconstitucionais e pretensiosos", pois fica caracterizada "ofensa aos estudantes preteridos".
A UnB foi a primeira universidade federal a instituir o sistema de cotas, em junho de 2004. Atos administrativos e normativos determinaram a reserva de 20% do total das vagas oferecidas pela instituição a candidatos negros (entre pretos e pardos).
A ação afirmativa faz parte do Plano de Metas para Integração Social, Étnica e Racial da UnB e foi aprovada pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. No primeiro vestibular, o sistema de cotas foi responsável pela aprovação de 18,6% dos candidatos. A eles, foram destinados 20% do total de vagas de cada curso oferecido. A comissão que implementou as cotas para negros foi a mesma que firmou o convênio entre a UnB e a Fundação Nacional do Índio (Funai), de12 de março de 2004.
Durante o julgamento, dois índios foram expulsos do plenário da Corte por atrapalhar a sessão durante o voto do ministro Luiz Fux. Os índios Araju Sepeti Guarani e Carlos Pankararu, que iniciaram a manifestação, foram imobilizados e retirados à força por um grupo de seguranças do Tribunal. Os índios criticaram o fato de só o sistema de cotas raciais estar em julgamento.
O último ministro a se manifestar, o presidente do STF, Carlos Ayres Britto, disse que a política compensatória é justificada pela Constituição. Para ele, os erros de uma geração podem ser revistos pela geração seguinte.
“O preconceito é histórico. Quem não sofre preconceito de cor já leva uma enorme vantagem, significa desfrutar de uma situação favorecida negada à outros”, explicou Britto.
Nove ministros acompanharam o voto do relator, Ricardo Lewandowski. O ministro Antônio Dias Toffoli se declarou impedido de votar, porque quando era advogado-geral da União posicionou-se a favor da reserva de vagas. Por isso, dos 11 ministros do STF, somente dez participam do julgamento.
Para o ministro Celso de Mello, as ações afirmativas estão em conformidade com a Constituição e com as declarações internacionais às quais o Brasil aderiu. De acordo com a ministra Cármen Lúcia, as políticas compensatórias garantem a possibilidade de que todos se sintam iguais.
“As ações afirmativas não são as melhores opções. A melhor opção é ter uma sociedade na qual todo mundo seja livre par ser o que quiser. Isso é uma etapa, um processo, uma necessidade em uma sociedade onde isso não aconteceu naturalmente”, disse a ministra.
Gilmar Mendes fez ressalvas sobre o modelo adotado pela Universidade de Brasília (UnB). Para ele, é necessária a revisão desse modelo, pois ele pode tender à inconstitucionalidade posteriormente.
“Todos podemos imaginar as distorções eventualmente involuntárias e eventuais de caráter voluntário a partir desse tribunal [racial da UnB], que opera com quase nenhuma transparência”, argumentou Mendes.
Para o DEM, esse tipo de política de ação afirmativa viola diversos preceitos fundamentais garantidos na Constituição. O partido justificou que vão ocorrer "danos irreparáveis se a matrícula se basear em cotas raciais, a partir de critérios dissimulados, inconstitucionais e pretensiosos", pois fica caracterizada "ofensa aos estudantes preteridos".
A UnB foi a primeira universidade federal a instituir o sistema de cotas, em junho de 2004. Atos administrativos e normativos determinaram a reserva de 20% do total das vagas oferecidas pela instituição a candidatos negros (entre pretos e pardos).
A ação afirmativa faz parte do Plano de Metas para Integração Social, Étnica e Racial da UnB e foi aprovada pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. No primeiro vestibular, o sistema de cotas foi responsável pela aprovação de 18,6% dos candidatos. A eles, foram destinados 20% do total de vagas de cada curso oferecido. A comissão que implementou as cotas para negros foi a mesma que firmou o convênio entre a UnB e a Fundação Nacional do Índio (Funai), de12 de março de 2004.
Durante o julgamento, dois índios foram expulsos do plenário da Corte por atrapalhar a sessão durante o voto do ministro Luiz Fux. Os índios Araju Sepeti Guarani e Carlos Pankararu, que iniciaram a manifestação, foram imobilizados e retirados à força por um grupo de seguranças do Tribunal. Os índios criticaram o fato de só o sistema de cotas raciais estar em julgamento.
Fonte: Agência Brasil
ITA inicia no dia 1/08, o período de inscrições para o Vestibular 2013O período de inscrição para o Vestibular 2013 do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) deverá ser de 1º de agosto a 15 de setembro de 2012. Os candidatos se inscreverão por meio do sitewww.ita.br/vestibular mediante requerimento de inscrição, sendo obrigatório o preenchimento do número do CPF do próprio candidato. As vagas serão definidas por Portaria do Comando da Aeronáutica.
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Os 14 melhores cursos de Direito do Brasil
Amanda Previdelli | 25/04/2012
Direito é uma das carreiras mais tradicionais e uma das mais buscadas no país. Essa é a ciência que cuida da aplicação das normas jurídicas vigentes em um país, para organizar as relações entre indivíduos e grupos na sociedade.
O bacharel em Direito pode trabalhar com Advocacia (representar empresas, instituições ou indivíduos e defender seus interesses e direitos em diversas áreas) ou ir para a Carreira Jurídica (atuar em órgãos públicos de um município, de um estado ou da União, conduzindo investigações ou acompanhando e fazendo a intermediação julgamento de ações ou processos). Além disso, não é incomum que o formado na área trabalhe com Jornalismo ou parta para a carreira diplomática ou política.
No curso, o aluno vai ter matérias generalistas e enfoque nas ciências humanas. Os três primeiros anos são essencialmente teóricos, com aulas de português, sociologia, teoria do Estado e economia, além de matérias específicas do Direito. Nos trabalhos práticos, o aluno atua como juiz ou advogado em simulações de julgamentos. Em geral, a carreira e a especialização são obtidas numa pós-graduação. Estágio e monografia são obrigatórios para a formatura.
Gostou de Direito? Confira os 14 melhores cursos do país:
| Nome da faculdade | Estrelas |
| Universidade Federal do Ceará (UFC) | ★★★★★ |
| Universidade Federal de Brasília (UnB) | ★★★★★ |
| Universidade Federal Minas Gerais (UFMG) | ★★★★★ |
| Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) | ★★★★★ |
| Universidade Federal do Pará (UFPA) | ★★★★★ |
| Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) | ★★★★★ |
| Universidade Estadual de Londrina (UEL) | ★★★★★ |
| Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ) | ★★★★★ |
| Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) | ★★★★★ |
| Unisinos (RS) | ★★★★★ |
| Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) | ★★★★★ |
| Universidade Estadual de São Paulo (Unesp) | ★★★★★ |
| Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC) | ★★★★★ |
| Universidade de São Paulo (USP | ★★★★★ |
* lista em organizada por estado e ordem alfabética
*Dados do GUIA DO ESTUDANTE Profissões Vestibular 2012. Confira a edição completa nas bancas de todo o Brasil.
quarta-feira, 25 de abril de 2012
FACAPE lança Vestibular 2012.2
A Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina (FACAPE) divulgou edital e está com inscrições abertas para Processo Seletivo Vestibular com entrada para o segundo semestre do ano letivo de 2012.
As inscrições poderão ser realizadas via internet no endereço www.facape.brou de forma presencial nos terminais fixos disponibilizados na Sala de Concursos da AEVSF/FACAPE, localizada no Campus Universitário S/N, Vila Eduardo – Petrolina – PE, nos dias úteis do período de inscrição, nos horários das 09h às 12h, das 15h às 17h30min e das 19h às 20h. As inscrições seguem até 24 de maio de 2012, sendo R$ 100,00 (cem reais) para o Vestibular Convencional e R$ 50,00 (cinquenta reais) para o Vestibular Bolsista.
As provas do Vestibular 2012.2 serão realizadas em única etapa, aplicadas no dia 03 de Junho de 2012 (domingo), para todos os cursos, de acordo com o cronograma disponibilizado no edital. O local, a data e o número da sala em que realizará a prova estarão no Cartão de Inscrição. Outras informações: Tel.: (87) 3866-3200/3866-3260 – Setor de Concursos/Vestibular ou www.facape.br
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Módulo 02
Química Geral
1) Funções Inorgânicas
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Confronto ácido – base
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indicadores(Tema Enem)
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sais
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óxidos
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hidretos
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carbetos nitretos
·
Química ambiental(Tema Enem)
·
conceitos modernos ácido – base
2) Reações Inorgânicas
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Aspectos Gerais
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Classificação
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Ocorrência
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Principais reações da mineração e metalurgia(Tema Enem)
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Balanceamento
·
Oxirredução
3)
Estequiometria (Tema Enem)
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Leis químicas
·
Relações
estequiométricas
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Casos especiais
Físico - Química
4) Estudo das dispersões
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Classificação das Dispersões(Tema Enem)
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Estudo das
soluções
·
Classificação
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Cálculos de
concentrações
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Diluições
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Misturas
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Titulações
5) Propriedades Coligativas
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Conceituações
básicas
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Aspectos qualitativos(Tema
Enem)
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Gráficos(Tema
Enem)
·
Análise
quantitativa
Química Orgânica
6) Química Orgânica – I
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Introdução
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Aspectos gerais
·
Estudo do Carbono
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Tipos de Carbono
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Cadeias
Carbônicas
·
Formas de
representação
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Classifcação das
Cadeias
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Radicais
orgânicos
·
Funções Orgânicas
·
Petróleo, gás natural e carvão.
Madeira e hulha. Biomassa. Biocombustíveis. Impactos ambientais de combustíveis
fosseis. (Tema Enem)
·
Séries orgânicas
·
Isomeria
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87 3861-7605 | OI 8835-5335 | TIM 9617-8141
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